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「银河官网开户网址」新浪围棋学院胡老师访谈:让学生像AlphaGo一样学习

发布时间:2020-01-09 10:28:57

「银河官网开户网址」新浪围棋学院胡老师访谈:让学生像AlphaGo一样学习

银河官网开户网址,阳春三月,春暖花开,正是学棋好时节!优美典雅、清新亮丽的围棋学院开班了,学院采用九品制教学体系,与传统文化、新兴科技和媒体相结合的教学理念,以及人工智能助教陪练,让小朋友们习弈知礼,乐在棋中。呼唤4岁以上有志少年前来品鉴特色围棋课程。

近期,我们对围棋学院的资深教师胡波老师进行了专访,以下是采访内容。

笔者:胡老师您好,今天有幸和您一起畅聊我们的围棋学院,以及关于您的教学情况。

胡老师:没问题。

笔者:首先能否给我们简要介绍一下您的围棋之路。

胡老师:我是围棋学院的的胡老师,同时也是棋牌的小编,很高兴能和大家一起分享一下围棋和教学方面的内容。

我是2011年参加定段赛升为业5,到现在也算是一枚“老业5”,获得过省级(云南省)围棋名人邀请赛冠军,围棋算是我个人最大的爱好了,对我它就像是“木野狐”一样,终生难舍。可以说每天的生活离不开围棋的陪伴,虽然不是一名职业棋手,不过我想,我也算是一名“职业业余棋手”了,哈哈。

不过,现在的围棋发展日新月异,尤其从2016年人机大战开始,围棋理念不断翻新,身为一名围棋爱好者,目睹和经历了围棋在当下的一场突变性的“革命”。正因于此,我想围棋学院以前沿的科技与传统的文化相结合的教学理念,是非常新颖和时尚的教学方式,当然,更加的科学。

笔者:所以我们围棋学院的口号“更有趣更科学”、“更全面更时尚”,感觉很贴切啊,您怎么看?

胡老师:和科技结合是一方面,围棋是“四艺”之一,具有悠远的历史背景,我想,在围棋的教学中,我们能通过围棋让小朋友理解和感受我们的国学和传统文化。

笔者:能不能给我们简单举一些例子。

胡老师:比如说围棋的典故,我基本上每节课都会给学生们讲解一些,开阔他们的视野,增加他们的趣味。比如在开始了解围棋的过程中,我会讲到围棋的变化,如何给学生们讲解呢?我是天文学硕士,会通过科普的角度,给学生们讲太阳系、银河系、我们宇宙的组成情况等宏观世界,以及分子、原子等微观世界,告诉他们宇宙的原子总数都没有围棋的变化多,远远没有围棋的变化多,这样小朋友们的兴趣一下子都被提拔起来了,都想解开围棋的秘密。

联系自然科学,当然也少不了人文科学,我会讲一些历史的典故,包括一些小故事,丹朱学棋、烂柯的故事,以及忘忧清乐集、玄玄棋经等经典著述。还有比如说,有的小朋友上课注意力不集中,我就讲起弈秋的故事,告诉他们弈秋有两个徒弟,大徒弟专心致志,二徒弟却“神游”到天上飞来的大雁上,还告诉他们“习弈”、“鸿鹄”、“专心致志”“一曝十寒”等词语的释义,这样他们的知识典故、运用成语的能力,都会在潜移默化中得到提高,我想这些都会对学生们的综合素质有好处的。

2016年我参加了杭州国际棋文化峰会,并以《琴棋书画四艺的内在联系研究》为主题演讲,对这一方面有一些研究,当然我希望我的学生也能多去感受“四艺”之美,从小培养他们的人文气息和内涵,让学生安静的下棋,在快乐有趣中耳濡目染书本上、书本外的知识,增长见闻。

笔者:听说我们围棋学院推出了小记者报道围棋比赛,还有参与围棋节目的录制等等,以前在别的围棋培训机构都没有听说过这些方面的内容。

胡老师:我们的棋牌新闻就是一家专业报道围棋赛事新闻的媒体,围棋学院自然希望让学围棋的小朋友能变为“小记者”,参与围棋不仅仅只是学围棋、下围棋,也体验围棋的报道、推广,赛事的策划,组织,比如拍照片、写小报道、录制围棋节目,比如我们2017年的商界棋王就有学院的小朋友参与到其中,小朋友们感觉到很新颖,当然学习劲头更足了。

“独乐乐不如众乐乐”,能把围棋的乐趣带给别人,在参与的过程中,“多维度”、“交互式”的学习与体验,能让孩子们的综合素质、各个方面都能得到锤炼。

笔者:听起来真新颖!看来我们的围棋学院开创了围棋学习的另一种方式。

胡老师:是的,我觉得我们的教学方式也是更加的自由和开放的,让孩子自己创造。不过,“不以规矩,无以成方圆”,就像学书法,如果没有字帖作为范本,或者写诗填词,不去遵从格律和词谱的话,也就没有法度了,学围棋也一样,我们教授给学生的东西,只是作为围棋必备的基本“准则”和“法度”,掌握了这些以后,我们就放手让孩子们自己去理解、思考和探索,不去束缚和扼杀孩子们的创造力和想象力。

我记得有次一个孩子在布局阶段就下出了一手点三三,我觉得很新颖,因为这明显就像是“AlphaGo”的招法嘛。我会让他们先根据自己的理解和思路先下完,尽量不去打断孩子们的想象,在复盘的时候看看他们有什么疑问,在局后,启发和引导他们自己去修正自己的思路。当然,我们的布局定式也要教,但不是让学生们“死记硬背”,是让他们在这个过程中去理解棋理,“内化”棋理,然后自由的“挥洒”,当然这一点绝非易事,围棋的棋理浩瀚无边,但我想通过这样的学习过程,会加深学生们对棋理的理解。

笔者:把学生们培养成“AlphaGo”吗?

胡老师:是的。让他们像“AlphaGo”一样学习,我们要做的,就是引导他们更合理,规范,科学的学习,激发他们的学习兴趣,开阔他们的学生思路,启发他们引导他们,让他们在学习围棋的路上,攀得更高行得更远,收获丰硕成果。

(hubble)

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